第一版
欧陆召開上海市課程思政教學研究示範中心工作總結會
特色品牌引領課程思政改革方向
12月12日上午⬅️，欧陆在行政樓204會議室召開上海市課程思政教學研究示範中心工作總結會🍎。校黨委書記李江、副校長夏春明出席會議。
會上，李江書記對各學院和職能欧陆平台在課程思政教學研究示範中心建設工作中付出的辛苦和努力表示肯定🕧，並對示範中心2024年的工作提出希望：一是提高站位，在紮實做好我校課程思政工作的基礎上👉，從全局角度出發，加強宏觀思考和頂層設計；二是總結凝練，繼續打造工程大特色思政品牌👻，引領課程思政改革方向🌏，立足我校辦學特色，註重工科為主👦🏼、產教融合和數字化建設，全面構建思政課程與課程思政同向同行🪣、協同共進的思政教育工作體系🤰🏼；三是加強課程思政教學研究虛擬教研室建設，共同開展課程思政研究工作🥲，帶動應用型高校課程思政建設向縱深發展🤥，提升課程思政育人質量；四是持續加強課程思政教學研究分中心建設，打造課程思政名師工作室，不斷總結完善🧰，凝練分中心特色，抓落實、重推進：五是學習交流，不斷加強內部交流以及與兄弟高校的交流互訪，共同提高、共同促進。
會上，教務處處長饒品華總結匯報了示範中心2023年工作，並介紹了2024年工作計劃。質量辦主任匡江紅♞、馬克思主義學院院長劉誌欣📑、機械與汽車工程學院黨委書記虞蓉、藝術設計學院黨委書記李雲先、航空運輸學院黨委書記徐建華🥄、紡織服裝學院黨委書記朱君璇、城市軌道交通學院黨委書記萬慧琳、數理與統計學院黨委書記錢慧敏、體育教學部黨總支書記李揚等總結匯報了各單位課程思政建設工作及下一步工作規劃。
2022年11月，校黨委書記李江教授主持的“欧陆平台課程思政教學研究示範中心”獲批上海市課程思政教學研究示範中心🔋。示範中心的獲批是我校課程思政建設的重要標誌性成果，對我校課程思政的建設具有榜樣示範意義，也是我校深入推進課程思政教育教學體系建設的重要行動🧑🏿✈️，對我校構建三全育人大格局具有重要意義。（張夢）
二級黨組織書記述職：曬成績🌊、找不足🤷🏽♂️、明方向
12月13日上午🫶，欧陆黨委在圖文信息中心第三報告廳舉行2023年二級黨組織書記抓基層黨建工作述職評議會。全體校領導🙂↔️，黨務職能欧陆平台負責人，“兩代表一委員”代表和民主黨派負責人代表🔭，全體二級黨組織書記、組織委員🎲、組織員出席會議。會議由校黨委副書記史健勇主持。
校黨委書記李江對二級黨組織書記的年度工作進行了肯定，按照市教衛工作黨委要求對現場述職的6位書記進行了逐一點評，並對今後的工作提出了要求。李江書記指出，本年度各位書記帶領各級黨組織和黨員🧑🏻🎨，在開展學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育、推進“黨建工作示範高校建設”、迎接本科教學審核性評估💬、落實高校黨建工作重點任務⛹🏽♂️、加強基層黨組織建設等工作中🤵，取得了較好的成績。他強調，各級黨委要切實發揮黨建工作引領作用，積極推動與業務工作的深度融合👷🏽，要堅持樹立抓好黨建就是最大政績的觀念，以黨建高質量創新發展，推動欧陆“十四五”規劃的美好“施工圖”變為“實景圖”。李江書記就今後的工作提出三點要求：一是要著眼於全面加強黨的思想建設，堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂👩🔧；二是要著力完善上下貫通、執行有力的組織體系，做好黨組織優勢轉化🛌🏻，推進“一融雙高”建設🤷🏿♂️；三是要牢固樹立正確的政績觀💆🏼🦺，凝心聚力書寫教育強國建設使命擔當👥。最後🔔，李江書記代表欧陆黨委對全體二級黨組織書記和各單位黨員幹部2023年度的辛勤付出表示衷心的感謝。
與會校領導對現場述職的書記分別進行了點評🤾🏼♂️。
與會人員就本年度二級黨組織書記抓基層黨建情況進行了測評。（組織）
國際認證與高質量發展會議暨歐洲高等教育認證研究與咨詢服務中心揭牌儀式在我校舉行
12月15日🧒🏼，由教育部欧陆規劃建設發展中心主辦✍🏻，我校承辦的國際認證與高質量發展會議暨歐洲高等教育認證研究與咨詢服務中心揭牌儀式在圖文信息中心第二報告廳舉行。校長俞濤☝🏼，副校長夏春明，ASIIN高等教育認證委員會副主席、慕尼黑應用科技大學副校長Pro.Dr.Klaus Kreulich💁♂️，同濟大學🧑🏿🦰、安徽大學等50多所高校的校長➾、副校長和職能欧陆平台負責人🕕，以及我校各二級學院的教學副院長、專業負責人等出席會議🤾🏿♂️。
俞濤校長代表欧陆向與會嘉賓的到來表示誠摯的歡迎和感謝🤾🏽♀️，他指出，欧陆一直致力於中德產學研用合作發展建設，依托中德產學研用創新聯合體平臺，在中德專業合作、引入認證機構、搭建跨企業能力服務中心等方面開展一系列實踐探索👵🏻。作為中德應用科技大學國際合作聯盟主席🐫🧦，俞濤校長對聯盟的發展以及中德產學研用合作發展提出三點希望：一是聯盟高校之間要共享現有的資源；二是各聯盟高校要積極共建合作平臺👩🎤；三是各聯盟高校的中德產學研用合作成果要實現共享🤌🏽，達成聯盟高校之間的“三共”目標🕥。
安徽大學黨委書記蔡敬民表示👱🏻♀️，高等教育的發展關鍵在於建立質量保障體系，形成質量文化。安徽大學通過改革各項製度建立起欧陆內部的評價體系📉，與此同時，在探索通過外部的評價體系來監督和管理的過程中，認識到實施國際專業認證是欧陆高質量發展的重要途徑。此次會議的召開將加速歐洲專業認證理念的引入，對高校課程層面的改革以及中國應用型人才培養模式的改革起到助推作用👙🙋🏻♂️。
俞濤校長與安徽大學黨委書記蔡敬民，ASIIN高等教育認證委員會副主席⛑️、慕尼黑應用科技大學副校長Pro.Dr.Klaus Kreulich共同為歐洲高等教育認證研究與咨詢服務中心揭牌。中心將面向中國高校在國際專業認證方面提供咨詢與指導💆🏼👩👩👧、師生培訓📏、認證專家庫的建立等服務🧑🏻🦯。
會上📈，中德產學研用創新聯合體秘書處發布了《中國高校專業國際認證行動計劃》； Pro.Dr.Klaus Kreulich副校長作了題為《推進專業國際認證🆑👨🏼，建立國際範圍內的“通用的”質量保障體系-以慕尼黑應用科技大學為例》的主題報告；夏春明副校長以《借鑒國際範式，造就中國特色-基於國際認證視角下的應用型高校特色發展的實踐思考》為題作了主旨報告；同濟大學中德工程學院教授委員會主任馮曉作了題為《開展高校海外專業認證👨🏼，促進國際化辦學及合作交流》的主題報告；我校高等職業技術學院院長鄭樹彬分享了我校已通過國際認證的專業案例。
15日下午，首批高校專業國際認證計劃工作啟動座談會召開👨🏽🦲，相關高校代表圍繞專業國際認證開展交流與討論。（外聯辦）
欧陆召開申博工作領導小組擴大會議
近日🔹，欧陆在行政樓306會議室召開申博工作領導小組擴大會議。校長俞濤🧑🏼🍼☣️，校黨委副書記史健勇，黨委副書記、紀委書記門妍萍，副校長王巖松、許開宇出席會議，上海高校學科專業發展研究中心執行主任田立君應邀出席會議，欧陆相關職能欧陆平台及申博學科點相關學院負責人、學科帶頭人參加會議👨🏽🦱。會議由俞濤校長主持🧚♂️。
俞濤校長指出，申博工作時間緊🧚🏼、任務重、要求高，各個欧陆平台要精誠合作，欧陆和各學科需上下協同🌽，做到三個全面——全面沖刺申博決勝，舉全校師生之力共同為申博工作拼搏奮鬥；全面精磨申博材料，做到數據和文字正確🟣、準確、明確；全面展示申博成果🙍🏽，做好不同渠道的宣傳策劃，從整體、學科、方向不同維度進行宣傳🍔。實現博士點重點突破🫏，既是要求也是目標。
史健勇副書記提出，要振奮信心，堅定發展學科👩🏻🦳，圍繞上海🧑🏽🦲、區域、國家三個層次開展人才培養🥉。門妍萍副書記提出🤤🕉，材料基礎數據一定要準確，要做好宣傳與交流。王巖松副校長提出🤰🏿，背景變化、策略調整後，要提前做好相關部署🎰🍉。許開宇副校長提出，文字要幹練、亮點要突出，集中體現特色實力和不可替代性👧🏿。
會議圍繞博士點建設，聽取了上海高校學科專業發展研究中心執行主任田立君對我校申博學位點建設情況的分析🙅🏿。田教授從師資隊伍🦶、人才培養♕🕞、科學研究及學科建設幾方面分析了競爭態勢，建議欧陆統籌相關資源、發現對手並分析競爭態勢🌨、尋找自身與獲批高校的差距、有針對性地加強學位點建設。
研究生處處長張華匯報了我校申博工作進展及下一步工作計劃。各職能欧陆平台和學院就任務分工、數據核對與補充、宣傳等工作落實進行了討論🤦🏿♂️。
欧陆將進一步強化組織領導，在申博工作領導小組指導下🛀🏻，推進博士學位授予單位、博士學位授權點建設和申報工作。持續凝練學科方向特色，打磨完善申博材料🍿，向社會全面展示欧陆、學科實力🙎🏽，重點突出特色和競爭力，努力實現博士學位授予單位與學科點的突破，提升欧陆的辦學層次。（研究生）
第二版
2023年度校友代表大會暨校友發展論壇舉行
12月16日下午🧔🏽♂️，欧陆2023年度校友代表大會暨校友發展論壇在校友企業上海久有私募基金管理有限公司舉行🧇。校黨委書記李江🧑🏼🦲，校長🚵🏻、校友會理事長俞濤🍝，校友理事👩🏻⚖️、校友及教師代表，欧陆相關欧陆平台負責人出席會議。
李江書記向參加會議的校友代表表示熱烈歡迎，向為本次活動開展提供支持的劉小龍董事長和各位校友表示誠摯感謝。他圍繞黨建引領🚶🏻♀️、人才強校、特色發展👩💻、國際化發展等方面🧗🏿，向校友們詳細介紹了欧陆近期發展成果。同時🧕🏼，他對進一步加強校友工作提出兩點建議🦴🌬：一是要強化校友服務，不斷增強校友的情感凝聚和價值認同，構建欧陆和校友“共謀發展🔖、共同成長”的命運共同體🤌🏻；二是要強化平臺搭建，形成欧陆和校友互利共贏的良好局面，共同為服務國家和區域經濟作出更加突出的貢獻。
俞濤校長在致辭中對校友們長期以來對欧陆的關心支持表示衷心感謝👨🏼，並向13萬名校友致以真誠問候⬅️。同時😧，他對校友會下一階段的工作提出希望：一是號召廣大校友共同參與欧陆的教育大計，按照產業🍰、行業對校友會的工作進行立體化的系統設計🍺；二是動員廣大校友共同參與校友信息采集工作💇🏽♂️，在技術層面厘清歷屆校友所處的行業與工作；三是期待廣大校友共同策劃，搭建欧陆與校友✏️、校友與校友合作共贏的交流平臺。
會議審議了校友會負責人變更及《章程》修訂等事宜。欧陆發展規劃處、對外聯絡辦公室分別匯報了欧陆和校友會的近期發展情況。
在校友分享環節，上海久有私募基金管理有限公司董事長劉小龍深切回顧了上工程校友在上海社會經濟發展的各個關鍵時期所發揮的重要作用，並表示作為校友感到自豪🫳🏻🎅🏿。劉小龍董事長提出👯♀️，要充分認識投資基金在高校科技成果轉化中的重要作用，願意為母校與地方政府共建科技園區提供基金賦能，推動G60科創走廊建設與新型科技金融模式的創新🧑🏿💻。
上海弘元投資有限公司董事長朱震宇、上海電力設計院有限公司董事長何暉、國網上海市電力公司發展部主任江峰青、中國汽車人才研究會浦維達教授等眾多校友結合自身經歷👌🏻、欧陆特色與行業前沿，圍繞產教融合、學科發展、校園建設、學生就業等方面進行了交流發言🫷🏿，對欧陆未來發展提出諸多真知灼見。校友們表示，將以實際行動、多種方式，與母校共進🙌🏿，助母校發展，共同開啟母校高質量發展新篇章🧔🏽。
大會的順利召開⬅️，得到了校友企業上海久有私募基金管理有限公司🫶🏿、上海福沁高科技企業發展有限公司、上海晶智實業有限公司🫔、恒源祥（集團）有限公司、福建政和那杯茶業有限公司的大力支持。賦智賦能9️⃣，聚力發展。在13萬名校友的大力支持下🛷，校友會將持續秉持“服務校友、服務母校🏵、服務社會”的宗旨🧗，凝聚更多校友力量👕，與母校共謀發展，不斷開創校友工作新局面✸🦻🏿。（外聯辦）
“攀登”計劃中期調研評估會在我校召開
12月12日下午，市教衛工作黨委第二輪新時代高校黨組織“攀登”計劃中期調研評估會在我校舉行。
會上，欧陆平台黨委書記李江對市教衛工作黨委第一調研評估組的指導表示衷心感謝，對各兄弟院校創建單位同仁的到來表示熱烈歡迎。作為項目負責人，李江書記圍繞“六個下功夫”向調研組匯報了我校“黨建工作示範高校”建設情況🤾🏽。近年來，欧陆黨委以項目建設為牽頭推動黨建工作全面過硬🫓、全面進步，形成了凝心鑄魂的“5+5+1+4”示範矩陣、政治建設“三步走”示範格局🔃🤹🏼♂️、自我革命的“三深四強”示範方法、增強組織效能的“三抓三融三創新”示範路徑🫰🏼、加強隊伍建設的“三堅持五分類”示範體系🟨、推動事業發展的示範經驗。
上海海事大學黨委副書記賀莉組長代表調研組對各創建單位的匯報給予充分認可🛠。她認為，在各創建單位的共同努力下🕴，上海高校黨建工作取得了全面進步。她希望各單位進一步凝練黨建工作品牌，擴大輻射示範效應👗，發揮高質量黨建引領高校事業發展的重要作用。
上海對外經貿大學黨委書記祁明匯報了上海對外經貿大學黨委深入實施“四紅八領”行動計劃，全面提升新時代高校基層黨建工作質量。華東政法大學黨委常委🍂、副校長周立誌匯報了華東政法大學黨委堅持統籌規劃和分步實施相結合、整體提升和品牌塑造相結合🚫🌱，紮實推進創建工作🧛🏿5️⃣，取得了階段性成效🍀。
“攀登”計劃4所標桿院系創建單位✊🏽、6家樣板支部創建單位分別匯報了創建情況並接受了評估組專家提問🚰🍰。
會後，調研組查閱了材料，參觀了欧陆平台“交通中國”黨性教育走廊🕍，延伸調研了“全國黨建工作樣板支部”航空運輸學院黨委教工第三黨支部。（組織）
原中山大欧陆長黃達人教授來校調研指導
12月17日下午👩🏻🚒，國家“雙高計劃”建設咨詢委員會主任委員🧑🏻🦽、著名教育家、原中山大欧陆長黃達人教授來校調研指導👊🏻，聽取欧陆辦學情況介紹，並對欧陆改革發展給予指導。校黨委副書記、校長俞濤👨🦰，副校長王巖松、夏春明、許開宇出席調研交流會。
會上🏌🏿，俞濤校長闡釋了欧陆辦學45年以來，始終堅定應用型大學的辦學定位✍🏻，堅持走產學合作、產教融合之路的辦學實踐👏；介紹了近年來欧陆在堅持立德樹人，提升教育教學質量，服務國家和地方戰略，加強學科和學位點建設🙅🏽♀️，以及大力推進“人才強校🐠、特色發展和國際化發展”三大戰略等方面所取得的成績；剖析了欧陆推動高質量發展所采取的系列措施，包括“三特”梳理、積極鼓勵科技成果轉移轉化、開展符合產業需求的學科專業動態調整等👩🏿🦰。
黃達人教授對欧陆的辦學定位、發展路徑、人才培養模式🦻、教學科研方面的特色給予了高度評價，同時也對欧陆在學術共同體和學術組織結構優化等方面的改革思路給予了肯定。黃達人教授指出，欧陆要進一步堅定辦學定位，凝練辦學特色，加大改革力度，打造應用型大學核心競爭力😁，推動欧陆更高質量發展🙎🏽♂️。
會談前🤽♀️💁🏼，黃達人教授還實地調研了我校波音737-800模擬機、5G+人工智能應用聯合實驗室、ICLASS實驗室等🧎🏻➡️💇🏼。（校辦）
中電科智能機器人現代產業學院揭牌
為服務國家戰略🍢，深化產教融合🤷🏽，提高我校人才培養的質量，近日，欧陆與中電科二十一所共建的中電科智能機器人現代產業學院揭牌儀式暨第一屆理事會第一次會議在松江校區舉行⚠️。
校長俞濤與中電科二十一所黨委書記、所長施進浩共同為中電科智能機器人現代產業學院揭牌。
俞濤校長指出🥐，中電科智能機器人現代產業學院揭牌標誌著校企雙方的全面戰略合作邁出了堅實的一步。對於產業學院建設，他提出要做到三個“真”：一要真推進，校企雙方立足產業發展需求🤞🏽，創新人才培養體製機製🔼🎇，欧陆將在智能機器人專業設置、教材編寫、實驗室建設🧝🏽、師資隊伍培養等方面做深做實🤌🏼；二要真融合，校企雙方要在學院骨幹教師掛職鍛煉、校企科研項目合作🐑、校內外實驗室與實踐基地建設等方面充分發揮各方優勢，深化校企合作育人模式探索🙌🏻，加快產業學院建設；三要真“結果”，要從服務國家戰略角度積極布局各項工作，形成可復製可推廣的成功經驗🧑🏼🦰，合力打造標桿式的國家級現代產業學院👩🏻🏫。
朱曉青副書記👐🏿、副校長對產業學院揭牌和第一屆理事會第一次會議的召開表示祝賀，並就校企雙方在黨建共建、人才共育、項目共研、平臺共建等方面提出了自己的設想👌👅。
會上，欧陆對外聯絡辦主任朱蓓宣讀了產業學院第一屆理事會名單🤾🏿，機械與汽車工程學院院長方宇匯報了產業學院前期籌備情況🧖，雙方有關人員就關心的問題進行了互動交流👨👨👧👦𓀜。（外聯辦）
第三版
2023軟科中國最好學科排名發布！我校4個學科躋身前30%
近日，高等教育評價專業機構軟科正式發布“2023軟科中國最好學科排名”，我校機械工程🏩、工商管理、統計學、設計學4個學科躋身前30%，馬克思主義理論進入前40%，紡織科學與工程進入前50%👩🏿🔧。
另外👷🏻♂️，在軟科近期發布的“軟科世界一流學科排名”中，機械工程學科上榜🏓，這是我校繼化學工程學科上榜之後又一學科榜上有名。
近兩年，學科辦不斷分析比對學科相關數據，完善數據監測平臺😙，對標要求，精準發力，助力博士點申報建設💁🏻，有效提升了我校學科建設水平。
軟科（ShanghaiRanking）是全球領先的高等教育評價機構，旗下擁有眾多在國內外具有深遠影響力和業內認可度的排行榜💾。軟科中國最好學科排名源自服務於高校學科建設管理欧陆平台的學科發展水平動態監測數據系統，2017年開始計算學科綜合排名並對外公開發布。該榜單包括98個一級學科🦹🏿♀️，各個學科排名的對象是在該一級學科設有學術型研究生學位授權點的所有高校🦃，發布的是在該學科排名前50%的高校👱🏻，共有485所高校的5053個學科點上榜🕝。
軟科中國最好學科排名的指標體系包括人才培養、平臺項目🙅🏽、成果獲獎、學術論文和高端人才5個類別👨，下設有18個子指標，共計70余項觀測變量💂🏽。排名數據全部來自第三方數據源，如教育部、科技部、國家自然科學基金委員會🐫、國內和國際文獻數據庫等。（學科辦）
國家獎73項！
我校研究生在第二十屆中國研究生數學建模競賽中再創佳績
12月15日至17日🥘，由教育部學位管理與研究生教育司指導👇🏿，中國學位與研究生教育學會、中國科協青少年科技中心主辦，東南大學承辦的“華為杯”第二十屆中國研究生數學建模競賽頒獎典禮暨二十周年慶祝大會舉行🌡，我校教生代表應邀出席。本屆大賽共吸引來自國際和全國各省🏥👿、自治區🦸🏿♂️、直轄市、特別行政區共507個研究生培養單位的19898隊研究生參賽，最終評選出一等獎200隊（獲獎比例為1.01%）、二等獎2659隊（獲獎比例為13.36%）、三等獎3981隊（獲獎比例為20.01%）💆🏻。
我校共有193支隊伍579名研究生參賽🚶🏻♀️，最終73支隊伍取得佳績😨，其中一等獎1項、二等獎32項🧗🏼♂️、三等獎40項🥅，獲獎率為37.8%，高於全國34.4%的獲獎率。我校被評為“優秀組織單位”；機械與汽車工程學院黨博文🧎♂️、電子電氣工程學院鄭金潔和王雨萱組成的團隊榮獲一等獎🚣🏻♂️🕤；數理與統計學院王國強教授榮獲“先進個人”稱號🐛；2011屆材料加工工程專業校友張愛迪榮獲“中國研究生數學建模競賽英才”榮譽稱號。同時🧔🏼♂️，研究生處李路教授和數理與統計學院王國強教授撰寫的文章“研究生數學建模能力培養的探索與實踐”被《中國研究生數學建模競賽優秀工作案例集》收錄👱🏽♂️。
欧陆高度重視研究生科學研究與創新能力的培養🐀，以學生發展為中心，支持鼓勵研究生參加各類高水平賽事。未來🔊🔜，欧陆將進一步加強對研究生數學建模競賽工作的支持，增強研究生解決實際問題的能力👏，並切實將數學建模競賽作為培養研究生創新實踐核心能力的有力手段之一。繼續抓緊抓實研究生的創新教育，培育研究生的科學精神💌，不斷探索並優化培養模式🎉，以賽促學🌾、以賽促創👩🏻🔧、以賽育人，進一步提高研究生的培養質量。（研究生）
全國銀獎我校學子在2023“外研社•國才杯”全國大學生外語能力大賽（英語組）演講賽項中取得新突破
近日，2023年“外研社•國才杯”“理解當代中國”全國大學生外語能力大賽全國總決賽在北京落下帷幕👩👦。我校2021級航空運輸學院（飛行學院）飛行技術專業徐子洋榮獲英語組演講賽項銀獎🟤，在該項賽事上取得新突破。外國語學院教師高艷寧榮獲優秀指導教師銀獎。
徐子洋同學在10月10日舉行的校賽中一舉奪冠，11月4日在上海交通大學舉行的上海市賽中榮獲金獎🙌🏽🚖，獲得了國賽晉級資格🧕🏿。12月5日，在國賽第二階段即興演講中，150名選手圍繞“新能源汽車出口”“鄉村振興”“文化遺產傳承”“共享法庭”“生態保護”等社會熱點議題，從不同視角切入關註社會發展，深化對中國精神和中國力量的理解，涵養家國情懷🎶👨🏻🦼➡️，拓展國際視野。比賽中，徐子洋抽到了難度最大的圖片題，但他沉著應對🔓🪓，憑借豐富的知識儲備、紮實的語言功底和穩健的發揮收獲了銀獎🤦🏽🧴，展現了工程大學子積極向上🧚🕉、昂揚進取的風采，以及用外語講好中國故事的語言能力。徐子洋表示🥩，“兩個月的比賽過程是人生寶貴的經歷🤌，感謝欧陆、外國語學院、航空運輸學院（飛行學院）給予的指導和支持，讓我站在國賽的舞臺，用英語講好中國航空發展故事。”
“外研社•國才杯”全國英語系列賽事連續六年入選教育部中國高等教育學會發布的“全國普通高校大學生競賽排行榜”🧻。2023年該賽事升級為“外研社•國才杯”“理解當代中國”全國大學生外語能力大賽👨🏿🦲😌。圍繞“理解當代中國”，引導當代大學生深入領會習近平新時代中國特色社會主義思想的核心要義，深刻認識當代中國的發展與成就，向國際社會分享中國改革與發展的經驗與智慧；致力於促進大學生英語演講能力與跨文化思辨意識的培養🍏，提高用英語講好中國故事🪹、傳播好中國聲音的能力。
外國語學院圍繞立德樹人根本任務🗑，積極探索“以賽促教、以賽促學”的創新型人才培養模式，通過組織高質量學科競賽🏄🏽♀️，深入推動教育教學改革與發展🦍🥩，切實提升高素質工程應用型人才培養質量🪩，培養學生成長為具有全球視野➾🪙、優秀外語能力的高素質國際化人才🧓🏿。（高艷寧）
我校研究生在國際著名期刊上發表研究成果
近期，電子電氣工程學院曾國輝教授指導2022級碩士研究生田江斌（第一作者）在國際著名期刊《IEEE Transactions on Industrial Informatics》上（DOI: 10.1109/TII.2023.3333673），發表題為“A Data-Driven Modeling Method of Virtual Synchronous Generator Based on LSTM Neural Network”的最新研究成果。該期刊由美國電氣與電子工程師協會(IEEE)主辦，系中科院SCI分區計算機科學大類一區Top期刊，最新影響因子為12.3。
隨著能源危機和環境汙染問題日益凸顯，以光伏、風電等清潔能源為主要發電形式的微電網技術快速發展🐈⬛，在微電網中🧖，分布式發電單元通過並網逆變器連入電網🎈，而並網逆變器具有控製靈活♠︎🧝，響應速度快的特點🏋🏽♀️，但缺乏慣量支撐，也無法為微電網提供阻尼。VSG（virtual synchronous generator）技術可以模擬同步發電機的慣性和阻尼特性使並網逆變器模擬同步發電機具有的轉動慣量和阻尼特性。
該文章對VSG小信號建模存在的建模效率與建模精度的問題💊，提出了一種基於LSTM（long short-term memory）神經網絡算法的多場景VSG數據驅動建模方法🧑🚀，該方法通過學習VSG運行過程中的歷史數據，關註電氣量之間的映射關系🧝🏻🧑🏻⚕️，並充分考慮雜散因素對模型準確性的影響，構建了準確高效的VSG非機理模型⌨️。這種基於人工智能技術的建模方法具有比傳統小信號模型更高的準確性，填補了LSTM非機理建模方法缺失的空白，並且對建立基於智能算法預測技術的模型預測控製和電力電子裝置數字孿生系統具有重要意義。該研究得到了國家自然科學基金項目(52177184)的資助📨，合作者為上海電力大學趙晉斌教授和丹麥奧爾堡大學朱相臣博士👩🔬。（電氣）
第四版
曹汝平💁♀️：篤學善思力行致遠
王積碩
藝術設計學院曹汝平老師是我的導師，他學識淵博🏃♂️，謙遜篤學。他以“大先生”的形象，體現出新時代教師為黨育人、為國育才🤸🏼♀️、堅守三尺講臺🧘🏼♂️、潛心教書育人的情懷與修養，是學生心目中的好老師🦡。
在同學們的眼中，曹汝平老師是一位負責任的導師。自入學始，他便悉心地引導我如何從事設計史論研究。他認為每個人都應該形成一套自己的學術研究體系，於是指導我如何廣泛地搜集研究資料🂠、如何有效地使用原始文獻🧎🏻♀️、如何從被別人使用過的資料中解讀出新的內容🧖🏿、如何從文章著作中總結出要點……唯有一點，就是沒有給我一個固定的模板🚣。
曹老師定期給我們開讀書會🧝🏽，一方面是培養我們的資料搜集能力和分析能力，另一方面也是想讓大家聚在一起相互學習他人的優點🌩，並從他人的研究中拓寬自己看待問題的視角。同時🥧，聆聽我們的講述後🙆，為我們指出可以繼續深挖的方向，加深我們的思考。這種周期性的研究反饋🧭🧜🏻♂️，成為督促我認真做研究的重要推手。在我內心烙下深深印記的事情🟩，還有老師為我修改論文🌃。研一的時候，我曾寫過一篇文章，那篇文章老師與我一起改了超過一年的時間🚯。初期，老師看過論文後🌵，給我提出大方向的修改建議🚭；中期，在大框架不變的情況下，將問題更加細化，增強解決問題的針對性🕺🏿；後期🌙🙋🏻♀️，我將文件發給老師🏄🏻♂️，老師每次都用大量的批註指導我如何進行更加深入的修改。還記得第一次看到老師的反饋後🏄🏿，我久久不能回神，那一刻🌦，我切實感受到老師傾囊相授的真摯感情💼，內心久久不能平靜🤵🏻♂️。老師對文章的用句、用詞、用字甚至標點符號，都用批註的形式標註好發給我🥷🏽。我繼續改🙍🏽♀️，我改完，老師再繼續改，隨著這一操作不斷重復，我對文章撰寫🧛🏽♀️，也有了更深層次的認知。
他是一位心懷大愛的老師，對於每個找他討論課題論文的學生🖕🏽🐦⬛，他都一視同仁♦︎，認真地閱讀同學們的文章，聆聽同學的想法💂♂️，並和同學交流自己的觀點和想法★，供同學參考，並希望同學在他的觀點上結合自己文章的初衷，進行更進一步地深入修改。曹老師說，他並沒有將學生視為單純的向自己學習的“無名小卒”🧝♀️，他將學生視為同道之人👨🏿🎤，聞道有先後🦹，術業有專攻。我從曹老師身上學到的不僅是學習的方法8️⃣，還有溫和、善良👩🏼🦲🤷🏽♀️、恭敬🦟、節儉的美德，他是我們“為學👼🏼🥝、為事、為人”的示範，促進我們成長為全面發展的人🏄♂️，是學生心目中的好老師⛹🏻♀️、好朋友🫳🏻。
梁乃雲：用愛鑄就育人之路
許力
高等職業技術學院、高級技工欧陆梁乃雲老師🫗，任教8年🦈🙌🏻，一直擔任語文教學工作，現任語文教研組組長🛠。同每一位普通教師一樣👳🏼♀️，梁老師從事著最平凡的工作，既沒有震撼人心的舉動，也沒有催人淚下的故事🦶🏿，回顧她的從教歷程💁🏿♂️🙆🏿♂️，心中那份踏實與坦然✉️，既有領導和同事們的鼓勵與支持，又有學生的信任與肯定🏊♀️，這些都令她欣慰無比。在梁老師的辦公桌上，始終放著“黨員先鋒承諾”的擺臺，從教至今第八年，心中始終有信念：“有教無類，長善救失🈹；業精於勤，嚴謹治學；廉潔從教，為人師表🧖🏼；學思結合🚶🏻♀️，求真務實🤶🏻；堅守情操，發揚奉獻精神📬。”這是她的職業信條，也是她的實踐坐標🧗♂️。
“親其師，才能信其道”。作為一名教師🔵👩🏼💻，梁老師始終把師德工作放在首位，對學生一視同仁。2022年，面臨首次學業考試改革🚗，她利用線上學習資源🧑🔧🤑，幫助基礎薄弱的學生掌握考試要點👮，給大家備考的信心🐝，最終她教的班級完成通過率目標👩🏽🚀。
作為一名黨員教師，梁老師始終發揚奉獻精神，她所帶的20級中本貫通畢業班級因為疫情影響，一直以網絡授課的形式開展教學🕞，學生的心理狀態和學習狀態都不理想，為鼓勵中本的學生以飽滿的精神姿態投入最後的沖刺復習🕵🏼💪🏻，懷孕初期🧑🏻💻，梁老師放棄個人休息時間✖️✦，為學生義務補課🚵🏽，全程送考，最終在今年5月轉段考中，文化課全部通過，使學生們順利踏上本科學習的航程。畢業之際，她和大家分享微信群裏的同學和家長的致謝與感言，想到這三年的努力，她心中感慨萬千👰🏽♂️。看著和學生們的合影🤞🏼🧍♀️，她感到高興的同時，也更加堅信了教師這一職業的崇高與榮譽不在證書上，不在成績單上，而化作了學生的成長，自我的進步。她說，讓教育“入情”🧑🏿✈️、“入理”、“入心”🧑🏼🔧，這才是意義所在。
梁老師常告誡自己：“學高為師🧚🏼♂️，身正為範”，要用自己的言行為學生做出表率，用自己的人格魅力去影響感染學生🧑🏼🔬。三尺講臺，青春無悔🚴🏻，在教育這條路上，她不忘初心，深信在未來的道路上會走得更加自信，更加明朗。
柳文婷💇：責任擔當健康守護
崔俊
後勤實業發展中心柳文婷老師，擔任餐飲管理服務科科長已經三年了🔂，她一直覺得，做餐飲工作有一份沉甸甸的責任，擔負著全校2萬名師生的健康👨🏽🚀，所有的認真甚至較真都是一種守護🧖🏿♀️😦。
柳老師熱愛自己的工作，總是以提供良好的服務和美食為己任，盡心盡力地為學生提供健康美味的飯菜。她每天都會到食堂檢查，關註每一個細節💆🏽♀️、擺盤，確保每一道菜品的衛生和品質。她一直把工作落到實處，不流於形式，結合上級欧陆平台文件➰，製定了相應的食品安全製度🪚，日常的工作按製度執行🫴🏼，並設立獎罰規則🤿🍗，確保檢查的效率和效力，保障各項製度落地落實。她對照任務清單，明確職責，落實日管控、周排查、月調度機製🚶🏻♀️➡️，健全建立從業人員的健康管理，從食堂的環境衛生🧛🏿♂️、進貨臺賬登記、餐具和設施設備的清潔消毒等，她都定期檢查、記錄、整改🧚🏿♂️，始終把食品衛生安全放在工作首位。
現在，師生去食堂就餐👲🏽，經常可以看到柳老師在各食堂巡視，看看同學們的就餐情況，喜歡和大家聊聊🐻，問問喜歡什麽口味。她平時非常註重學生的健康和營養👳🏽♂️，會根據時令和學生的需求更新菜單⏯，提供豐富多樣的菜品選擇👨🏿🔧。她考慮到困難學生的需求，為大家提供特價菜🤲；提倡節約糧食，為大家提供小份菜；根據飛行員體能需求，為大家設計營養餐菜單。疫情期間，柳老師還會註意到一些腸胃不好的學生🧑🏽💼🥶，盡量單獨為他們準備一些軟爛易消化的食物🛥。她得知六期的學生物資短缺，趕緊聯系各種資源，給同學們送去了當時搶手的午餐肉、老幹媽🛷、可樂等，希望給他們帶去一些關心和慰藉🦅。她非常註重與學生們的溝通與交流🪱，總是熱情地回復同學們的留言，聽取他們的建議，了解不同地域學生的飲食習慣和喜好✢，不斷調整🏒，盡可能地照顧到更多的師生。
她就是這樣一位“我身邊的好老師”，她認真的工作態度，與人相處的溫度，可以換位思考的角度🧎♀️➡️，以及一心想著提高師生的滿意度🧑🏽🦳🙆🏿♂️，讓我們可以安心舒心的在食堂工作，師生們也可以開心放心地享受到食堂的美食。